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词典太厚,孩子不愿意翻,有什么软件可以让孩子对近义词、反义词感兴趣吗?
谢邀。问.词典太厚孩子不愿意翻,有什么软件可以对近义,反义词感兴趣吗? 答一一有。大自然,生活中。个人认为,所谓软件,是事前分布排列好的,上网就可查。试想,软件这一电子化机械化的东西,对一个正常的孩子来说,没有多少意义,他能理解吗,能运用吗?显然不能。要培养孩子感到有兴趣的近义或反义的感悟,做到记忆牢固,理解深刻,首先离不开大自然。例如,平常教育孩子多观察大自然物象,包括彩色,象征,喻义等等。从中找出近义或反义适当的词,如反义词的河水一一山火,平坝一一高山,烈日一一寒天等等。近义词如红花一一花艳,春芳一一夏菏,秋菊一一冬梅等等。生活中的反义词哭一一笑,忧一一喜,悲一一乐等等。近义词当然就更多了。大自然生活当中的词喻大大丰富,比现成的软件书本丰富许多。让孩子多思考,多总结,多发现,记忆力强,对孩子的学习大有教益和帮助。同时,结合字,词典上的有关正义反义作一比较和筛选,再根据各自需要不停的做好修饰。从中找出最贴切,最合宜的词句来。
我家孩子现在在学的是一个叫“101教育PPT”的课件,看她操作起来挺简单的,下载安装以后,只要搜索近义词和反义词就会出来很多,不仅有基础习题和试卷模式,还有一个孩子最爱的模式——趣味习题模式,以连连看、爱消除等方式让孩子学习,所以孩子们在玩的同时也能对词语记忆犹新。希望能帮助到你!
这个需要家长陪着孩子多说多玩。不用刻意去死记硬背,也不需要用什么软件让孩子做专项训练。在生活里慢慢潜移默化,孩子体会到近义词和反义词的使用方法和使用语境。
上学以后,老师还会做专项训练。用多了,自然就会了。加上平时多多阅读,孩子从书本里,也能感受到很多词的使用环境。
我女儿现在小学四年级,我没有在这方面过度关注过,她平时考试卷上会出反义词近义词的题 。对她来说,没什么难度。就是平时我们和她话说的多,她自己做题的时候,脑海里,就能直接蹦出来反义词和近义词的相关语境。
大人多和孩子交流,引导孩子去喜欢这些,词典其实也挺好的,学到了知识该可以锻炼孩子的忍耐心,软件不太赞成。现在的孩子什么没有?但是却越没有以前条件不太好时的人有耐心……
对于孩子来说任何枯燥的学习都是没有意义的,就算他会背诵了也不会理解。兴趣是最好的老师,通过观察去发现他的兴趣点,把诗词和他的兴趣结合。比如:把诗词变成转化成一个有趣的故事,用故事的方式来记忆。孩子会更喜欢一些。
既然你是三农,你最得意的农产品是什么?
我最得意的农产品是,我们这的沙果,童年的零食,记忆中的味道就是儿时吃的沙果干。
我第一次吃沙果是小时候冬天去舅老爷家做客,舅妈用水瓢端出一瓢红通通的冻沙果,用冷水缓上,一会每个沙果都镶嵌上一层透明的冰冻铠甲,磕碎冰取出红果,放入嘴中一吸即化,凉凉的,酸甜爽口,非常好吃。
沙果树,在春季,发叶之前要剪枝护理,剪掉多余的枝丫,及向内长势不好浮枝,减少营养的消耗 ,保证整棵树的透光透气,及整体树冠的形状。以及保障果的质量,降低一些腐烂病的发生。
每年五月中旬左右沙果树开花,整个果园都飘溢着淡淡的清香,花清新典雅,就象平凡的百姓,给人一种质朴的感觉。
开花前期护理很重要,如果天旱,要挖坑屯水,我看姐姐他们在果树根旁挖一坑或者宽深一点的沟,以便大量浇水用。
以保证果树充足的水分供应,保障开花作果。
果园还要注意除草,灭虫,一般紫外线荧光灯灭虫,效果很好。
辛勤的哺育,秋天七八月果就红了,开始出售,其实最好吃的是透明的糖心沙果,但这果在果树上长着,现吃现摘。
摘回家不好储存 氧化太快,一周左右就黑心不能吃了,阴凉处会储存时间会长一点。
鲜冻好吃,放冷库或冰箱,再者就是用锅蒸一下拌上蜂蜜,晾沙果干,酸酸甜甜,泡水或者零食都非常好。
现在沙果深加工厂很多,产品种类好多,有果果脯、果干、沙果蜜等。网上消售很好。
其实对一种食味的喜欢,往往不是基于食物本身,而是它凝聚着对往事的追忆,引发的情感共鸣。
童年生活是每个人眷恋的过往,最温馨的记忆。
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